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domingo, 22 de agosto de 2010

MEMORIAL SOBRE O PROINFO INTEGRADO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA

PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PROINFO INTEGRADO

Professora: Iolete Meira

Aluna: Fernanda Virgínia Aranha Arruda

RELATÓRIO: CURSO DE INFORMÁTICA

PROINFO

O curso Proinfo oferecido pela prefeitura Municipal de João Pessoa nos proporcionou a ampliação e aquisição de novas informações sobre informática.

No inicio do curso a formadora Iolete nos apresentou a proposta de trabalho e fez um levantamento dos nossos conhecimentos acerca do assunto, buscando saber nossas expectativas e o que já conhecíamos sobre internet.

A formadora Iolete com muita paciência e dedicação nos ajudou durante a realização de nossas atividades, nos dando dicas preciosas de como trabalhar com nossos alunos, e várias técnicas de como despertar o interesse de nossas crianças.

Todas as aulas que tivemos possibilitaram um grande aprendizado junto às novas tecnologias, tivemos oportunidade de conhecermos o Linux Educacional, de assistirmos e discutirmos vídeos interessantes no You Tube, alcançando uma noção básica sobre navegação na internet usando softwares livres. Tudo isso conseguimos com muita participação e interação com a turma e a formadora, criamos email no gmail sem muita dificuldade, enviamos e recebemos mensagens através do email, pesquisamos bastante no Google e visitamos muitos sites, criamos um Blog e desse modo, todos procuraram na internet os seus interesses, expectativas parecidas.

Ao fim temos a sensação de dever cumprido, entendemos o quanto essa ferramenta nos auxiliará em nossa sala de aula, a lógica do computador, pois acessando e mexendo que conseguiremos descobrir como as coisas funcionam, e aprendendo um mundo de possibilidades é só começarmos a explorá-la.

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

FINAL DO PROJETO "PROFESSOR PLUGADO"




Fenelon Câmara - Turma Tarde




Fenelon Câmara - Turma Manhã


Com alegria e muita festa foi encerrado o curso INCLUSÃO DIGITAL para os professores da rede pública municipal de João Pessoa.
Com saudade e ao mesmo tempo feliz por cumprir o objetivo proposto pelo projeto. Sei que fiz o máximo que pude e fiz com alegria pois, amo trabalhar tendo como principal recurso o " ser humano". Além de transmitir conhecimentos, recebi também e aprendi muito mais. O prêmio maior foi as amizades, os afetos e o carinho recebido pelos alunos que são ao mesmo tempo colegas de profissão, educadores. Gente como a gente.

Agradeço a Deus por ter permitido participar e contribuir com um trabalho que considerei maravilhoso! Obrigada a todos os alunos, aos colegas formadores , coordenadores de pólo, que contribuiram com suas orientações, informações complementares e exemplos. E agradeço também a toda coordenação da Fundação José Américo, especialmente o Professor Wamdemberg e Carmem e a DTIC na pessoa de Daniele e Nicéia que estavam sempre nos apoiando através da plataforma.

Que Deus abençoe todos vocês.

Beijo!

Iolete



ESCOLA MUNICIPAL FENELOM CÂMARA

quinta-feira, 29 de julho de 2010

VERSÃO PARA MOTIVAR O PROFESSOR!!



A todos os professores e educadodas das turmas do Proinfo Integrado recebam essa homenagem!!!

Um abraço!

Iolete

VALE A PENA LER!!!!!!!

Ricardinho não agüentou o cheiro bom do pão e falou:

- Pai, tô com fome!!!

O pai, Agenor , sem ter um tostão no bolso, caminhando desde muito cedo em busca de um trabalho, olha com os olhos marejados para o filho e pede mais um pouco de paciência...

- Mas pai, desde ontem não comemos nada, eu tô com muita fome, pai!!!

Envergonhado, triste e humilhado em seu coração de pai, Agenor pede para o filho aguardar na calçada enquanto entra na padaria a sua frente...

Ao entrar dirige-se a um homem no balcão:

- Meu senhor, estou com meu filho de apenas 6 anos na porta, com muita fome, não tenho nenhum tostão, pois sai cedo para buscar um emprego e nada encontrei, eu lhe peço que em nome de Jesus me forneça um pão para que eu possa matar a fome desse menino, em troca posso varrer o chão de seu estabelecimento, lavar os pratos e copos, ou outro serviço que o senhor precisar!!!


Amaro , o dono da padaria estranha aquele homem de semblante calmo e sofrido, pedir comida em troca de trabalho e pede para que ele chame o filho...

Agenor pega o filho pela mão e apresenta-o a Amaro, que imediatamente pede que os dois sentem-se junto ao balcão, onde manda servir dois pratos de comida do famoso PF (Prato Feito) - arroz, feijão, bife e ovo...

Para Ricardinho era um sonho, comer após tantas horas na rua...

Para Agenor , uma dor a mais, já que comer aquela comida maravilhosa fazia-o lembrar-se da esposa e mais dois filhos que ficaram em casa apenas com um punhado de fubá...

Grossas lágrimas desciam dos seus olhos já na primeira garfada...

A satisfação de ver seu filho devorando aquele prato simples como se fosse um manjar dos deuses, e lembrança de sua pequena família em casa, foi demais para seu coração tão cansado de mais de 2 anos de desemprego, humilhações e necessidades...

Amaro se aproxima de Agenor e percebendo a sua emoção, brinca para relaxar:

- Ô Maria!!! Sua comida deve estar muito ruim... Olha o meu amigo está até chorando de tristeza desse bife, será que é sola de sapato?!?!

Imediatamente, Agenor sorri e diz que nunca comeu comida tão apetitosa, e que agradecia a Deus por ter esse prazer...

Amaro pede então que ele sossegue seu coração, que almoçasse em paz e depois conversariam sobre trabalho...

Mais confiante, Agenor enxuga as lágrimas e começa a almoçar, já que sua fome já estava nas costas...

Após o almoço, Amaro convida Agenor para uma conversa nos fundos da padaria, onde havia um pequeno escritório...

Agenor conta então que há mais de 2 anos havia perdido o emprego e desde então, sem uma especialidade profissional, sem estudos, ele estava vivendo de
pequenos 'biscates aqui e acolá', mas que há 2 meses não recebia nada...

Amaro resolve então contratar Agenor para serviços gerais na padaria, e penalizado, faz para o homem uma cesta básica com alimentos para pelo menos 15 dias...

Agenor com lágrimas nos olhos agradece a confiança daquele homem e marca para o dia seguinte seu início no trabalho...

Ao chegar em casa com toda aquela 'fartura', Agenor é um novo homem sentia esperanças, sentia que sua vida iria tomar novo impulso...

Deus estava lhe abrindo mais do que uma porta, era toda uma esperança de dias melhores...

No dia seguinte, às 5 da manhã, Agenor estava na porta da padaria ansioso para iniciar seu novo trabalho...

Amaro chega logo em seguida e sorri para aquele homem que nem ele sabia porque estava ajudando...

Tinham a mesma idade, 32 anos, e histórias diferentes, mas algo dentro dele
chamava-o para ajudar aquela pessoa...

E, ele não se enganou - durante um ano, Agenor foi o mais dedicado trabalhador daquele estabelecimento, sempre honesto e extremamente zeloso com seus deveres...

Um dia, Amaro chama Agenor para uma conversa e fala da escola que abriu vagas para a alfabetização de adultos um quarteirão acima da padaria, e que ele fazia questão que Agenor fosse estudar...

Agenor nunca esqueceu seu primeiro dia de aula: a mão trêmula nas primeiras letras e a emoção da primeira carta...

Doze anos se passam desde aquele primeiro dia de aula...

Vamos encontrar o Dr. Agenor Baptista de Medeiros , advogado, abrindo seu escritório para seu cliente, e depois outro, e depois mais outro...

Ao meio dia ele desce para um café na padaria do amigo Amaro, que fica impressionado em ver o 'antigo funcionário' tão elegante em seu primeiro terno...

Mais dez anos se passam, e agora o Dr. Agenor Baptista, já com uma clientela que mistura os mais necessitados que não podem pagar, e os mais abastados que o pagam muito bem, resolve criar uma Instituição que oferece aos desvalidos da sorte, que andam pelas ruas, pessoas desempregadas e carentes de todos os tipos, um prato de comida diariamente na hora do almoço...


Mais de 200 refeições são servidas diariamente naquele lugar que é administrado pelo seu filho , o agora nutricionista Ricardo Baptista...

Tudo mudou, tudo passou, mas a amizade daqueles dois homens, Amaro e Agenor impressionava a todos que conheciam um pouco da história de cada um...

Contam que aos 82 anos os dois faleceram no mesmo dia, quase que a mesma hora, morrendo placidamente com um sorriso de dever cumprido...

Ricardinho , o filho mandou gravar na frente da 'Casa do Caminho', que seu pai fundou com tanto carinho:

'Um dia eu tive fome, e você me alimentou. Um dia eu estava sem esperanças e você me deu um caminho. Um dia acordei sozinho, e você me deu Deus, e isso não tem preço. Que Deus habite em seu coração e alimente sua alma. E, que te sobre o pão da misericórdia para estender a quem precisar!!!'

(História verídica)

Nunca é tarde para começar e sempre é cedo para parar!!!


Postado por: Iolete



vale a pena ler!!!!

Ricardinho não agüentou o cheiro bom do pão e falou:

- Pai, tô com fome!!!

O pai, Agenor , sem ter um tostão no bolso, caminhando desde muito cedo em busca de um trabalho, olha com os olhos marejados para o filho e pede mais um pouco de paciência...

- Mas pai, desde ontem não comemos nada, eu tô com muita fome, pai!!!

Envergonhado, triste e humilhado em seu coração de pai, Agenor pede para o filho aguardar na calçada enquanto entra na padaria a sua frente...

Ao entrar dirige-se a um homem no balcão:

- Meu senhor, estou com meu filho de apenas 6 anos na porta, com muita fome, não tenho nenhum tostão, pois sai cedo para buscar um emprego e nada encontrei, eu lhe peço que em nome de Jesus me forneça um pão para que eu possa matar a fome desse menino, em troca posso varrer o chão de seu estabelecimento, lavar os pratos e copos, ou outro serviço que o senhor precisar!!!


Amaro , o dono da padaria estranha aquele homem de semblante calmo e sofrido, pedir comida em troca de trabalho e pede para que ele chame o filho...

Agenor pega o filho pela mão e apresenta-o a Amaro, que imediatamente pede que os dois sentem-se junto ao balcão, onde manda servir dois pratos de comida do famoso PF (Prato Feito) - arroz, feijão, bife e ovo...

Para Ricardinho era um sonho, comer após tantas horas na rua...

Para Agenor , uma dor a mais, já que comer aquela comida maravilhosa fazia-o lembrar-se da esposa e mais dois filhos que ficaram em casa apenas com um punhado de fubá...

Grossas lágrimas desciam dos seus olhos já na primeira garfada...

A satisfação de ver seu filho devorando aquele prato simples como se fosse um manjar dos deuses, e lembrança de sua pequena família em casa, foi demais para seu coração tão cansado de mais de 2 anos de desemprego, humilhações e necessidades...

Amaro se aproxima de Agenor e percebendo a sua emoção, brinca para relaxar:

- Ô Maria!!! Sua comida deve estar muito ruim... Olha o meu amigo está até chorando de tristeza desse bife, será que é sola de sapato?!?!

Imediatamente, Agenor sorri e diz que nunca comeu comida tão apetitosa, e que agradecia a Deus por ter esse prazer...

Amaro pede então que ele sossegue seu coração, que almoçasse em paz e depois conversariam sobre trabalho...

Mais confiante, Agenor enxuga as lágrimas e começa a almoçar, já que sua fome já estava nas costas...

Após o almoço, Amaro convida Agenor para uma conversa nos fundos da padaria, onde havia um pequeno escritório...

Agenor conta então que há mais de 2 anos havia perdido o emprego e desde então, sem uma especialidade profissional, sem estudos, ele estava vivendo de
pequenos 'biscates aqui e acolá', mas que há 2 meses não recebia nada...

Amaro resolve então contratar Agenor para serviços gerais na padaria, e penalizado, faz para o homem uma cesta básica com alimentos para pelo menos 15 dias...

Agenor com lágrimas nos olhos agradece a confiança daquele homem e marca para o dia seguinte seu início no trabalho...

Ao chegar em casa com toda aquela 'fartura', Agenor é um novo homem sentia esperanças, sentia que sua vida iria tomar novo impulso...

Deus estava lhe abrindo mais do que uma porta, era toda uma esperança de dias melhores...

No dia seguinte, às 5 da manhã, Agenor estava na porta da padaria ansioso para iniciar seu novo trabalho...

Amaro chega logo em seguida e sorri para aquele homem que nem ele sabia porque estava ajudando...

Tinham a mesma idade, 32 anos, e histórias diferentes, mas algo dentro dele

chamava-o para ajudar aquela pessoa...


E, ele não se enganou - durante um ano, Agenor foi o mais dedicado trabalhador daquele estabelecimento, sempre honesto e extremamente zeloso com seus deveres...

Um dia, Amaro chama Agenor para uma conversa e fala da escola que abriu vagas para a alfabetização de adultos um quarteirão acima da padaria, e que ele fazia questão que Agenor fosse estudar...

Agenor nunca esqueceu seu primeiro dia de aula: a mão trêmula nas primeiras letras e a emoção da primeira carta...

Doze anos se passam desde aquele primeiro dia de aula...

Vamos encontrar o Dr. Agenor Baptista de Medeiros , advogado, abrindo seu escritório para seu cliente, e depois outro, e depois mais outro...

Ao meio dia ele desce para um café na padaria do amigo Amaro, que fica impressionado em ver o 'antigo funcionário' tão elegante em seu primeiro terno...


Mais dez anos se passam, e agora o Dr. Agenor Baptista, já com uma clientela que mistura os mais necessitados que não podem pagar, e os mais abastados que o pagam muito bem, resolve criar uma Instituição que oferece aos desvalidos da sorte, que andam pelas ruas, pessoas desempregadas e carentes de todos os tipos, um prato de comida diariamente na hora do almoço...


Mais de 200 refeições são servidas diariamente naquele lugar que é administrado pelo seu filho , o agora nutricionista Ricardo Baptista...

Tudo mudou, tudo passou, mas a amizade daqueles dois homens, Amaro e Agenor impressionava a todos que conheciam um pouco da história de cada um...

Contam que aos 82 anos os dois faleceram no mesmo dia, quase que a mesma hora, morrendo placidamente com um sorriso de dever cumprido...


Ricardinho , o filho mandou gravar na frente da 'Casa do Caminho', que seu pai fundou com tanto carinho:

'Um dia eu tive fome, e você me alimentou. Um dia eu estava sem esperanças e você me deu um caminho. Um dia acordei sozinho, e você me deu Deus, e isso não tem preço. Que Deus habite em seu coração e alimente sua alma. E, que te sobre o pão da misericórdia para estender a quem precisar!!!'

(História verídica)

Nunca é tarde para começar e sempre é cedo para parar!!!


Postado por: Iolete Barros meira



quinta-feira, 8 de julho de 2010

CONFRATERNIZÃO E COMEMORAÇÃO NO RETORNO ÀS AULAS



A turma de Formação do Proinfo Integrado da Escola Fenelon Câmara nesse dia 07 de julho( quarta-feira) tarde, preparou uma confraternização e ao mesmo tempo comeramos meu aniversário. Com bolos, salgados, refrigerantes até com direito a presentes. Foi um momento de muita alegria e gratidão. Vi como um agradecimento ao trabalho que está sendo realizado e que está despertando o interesse de cada um e acontecendo ao mesmo tempo a aprendizagem e a vontade de trabalhar com as tecnologias. A toda turma meu muito obrigada! E que ao final do curso possamos comemorar muito mais pelo sucesso que será esse curso, pois vocês tem demonstado muito empenho.

Iolete Barros Meira Formadora - Proinfo Integrado

domingo, 4 de julho de 2010

'Notebooks' auxiliam professores nas atividades em sala de aula


Os professores da rede municipal de ensino contam agora com um moderno aliado para deixar as aulas mais dinâmicas e produtivas. São os computadores portáteis doados pela Prefeitura de João Pessoa (PMJP) aos docentes, especialistas e gestores efetivos e em atividade pedagógica, através do programa 'Professor Plugado', projeto desenvolvimento em parceria com o Governo Federal.

Dentro desse projeto, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Sedec) já fez a entrega dos primeiros 135 notebooks, que aconteceu no último mês de março. A previsão é que nos próximos três meses o município faça a entrega do segundo lote de computadores. A meta é que todos os professores efetivos sejam contemplados. Paralelo a esse planejamento, a PMJP está concluindo a etapa de capacitação dos professores, que estão assistindo aula no curso Proinfo Integrado I - Introdução a Educação Digital. Na primeira turma do programa, foram capacitados 219 servidores, sendo 135 concluintes do 'Professor Plugado'.

A diretora do Departamento de Informática Educativa da Sedec, Daniele Dias, explicou que nos cursos os professores aprendem sobre o uso pedagógico de tecnologias da informação relacionadas a conteúdos educacionais nas escolas públicas. "Durante o curso, os educadores aprendem a utilizar pedagogicamente a informática, buscando suprir uma das maiores necessidades da sociedade atual. O curso está sendo ministrado nos laboratórios das escolas municipais com material didático elaborado pelo Ministério da Educação (MEC), sob coordenação do Núcleo de Tecnologia Educacional do Município", informou a diretora.

Estímulo para educadores - Um desses laboratórios de informática funciona na Escola Municipal José de Barros Moreira, localizada no Bairro dos Ipês. Na turma de concluintes está à professora Carmem Lúcia Costa Benício, que ensina 23 alunos do 2° ano, no turno da manhã, e outros 37 estudantes do 4° ano no turno da tarde. Com 25 anos de sala de aula, ela ver no projeto 'Professor Plugado' um estímulo há mais para os docentes. "Os computadores portáteis nos ajudam a planejar as aulas em casa, pesquisar atividades para aplicar com os nossos alunos. É um instrumento facilitador para nós professores, uma ferramenta voltada ao conhecimento. E o melhor de tudo é que é portátil, trazendo para nós comodidade", definiu a professora Carmem Lúcia.

O professor de Educação Física, Francisco de Assis Cordeiro de Almeida, que também leciona na escola José de Barros Moreira e é concluinte do Proinfo I, já está utilizando o equipamento de informática nas aulas. Ele explicou que as atividades são filmadas e depois as imagens repassadas para o notebook. No encontro seguinte, ele discute com a turma o desempenho de cada aluno e como este pode melhorar o seu desempenho. "Depois que começamos a utilizar o computador nas aulas, percebo que os alunos estão mais estimulados, e, consequentemente, melhorando seu desempenho físico. Agora, a aula é bem mais participativa, dinâmica, pois os estudantes estão motivados", ressaltou o professor.

Aulas semipresenciais - Na próxima etapa do projeto, esta turma vai participar do curso Proinfo II, onde às aulas serão semipresenciais. "Como o avanço tecnológico ocorre rapidamente, a intenção do Departamento de Informática Educativa é que os professores da rede tenham sempre acesso às novas informações a respeito da utilização das Tecnologias de Informática e Comunicações (TICs) na educação. Portanto, este é um processo cíclico onde a atualização é permanente", frisou Daniele Dias.

O projeto 'Professor Plugado' tem como foco a capacitação dos educadores nas tecnologias usadas para auxiliar na melhoria da qualidade do ensino e na inclusão digital. A iniciativa faz parte do 'Escola Digital', que é o programa de inclusão digital da Sedec, que teve início no ano de 2005 e aborda vários projetos, dentre eles o de 'Robótica Pedagógica'. "O projeto Professor Plugado tem como meta o desenvolvimento humano e a construção da cidadania. A inclusão digital é um processo longo, pois não se vê apenas o acesso aos recursos tecnológicos, mas principalmente o que se faz com tais recursos", definiu a Diretora do Departamento de Informática Educativa da Sedec.

O curso de capacitação do 'Professor Plugado' é dividido em duas etapas. A primeira, 'Proinfo I' é um curso básico de Introdução a Educação Digital com 40 horas/ aula. O segundo é o 'Proinfo II', um curso avançado, cuja carga horária é de 100 horas/ aula. Ao término de cada módulo, os participantes recebem certificação expedida pelo Ministério da Educação (MEC).

O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (Proinfo) é um programa educacional criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informática e Comunicações (TICs) na rede pública de ensino fundamental e médio. O MEC incentiva a utilização de softwares livres e produz conteúdos específicos, voltados para o uso didático-pedagógico, associados à distribuição Linux-Educacional, que acompanha os computadores do laboratório.

quarta-feira, 23 de junho de 2010

Ministério da Educação Brasil, um país de todos

Enem


22 de junho de 2010
Enem pode ser feito por adulto que não cursou o Ensino Médio

O Enem – Exame Nacional do Ensino Médio – pode ser feito por pessoas que estejam pleiteando certificação nesta etapa de ensino. Ou seja: pessoas que não cursaram ou não concluíram o Ensino Médio e que, agora, têm a chance de fazer a prova do Enem e, atingindo a pontuação mínima exigida – 400 pontos em cada uma das quatro áreas de conhecimento e 500 pontos na redação -, receberão seu certificado de conclusão.

Conforme edital retificado publicado no Diário Oficial da União de hoje, dia 22, a pessoa que estiver pleiteando um certificado de conclusão não precisa ter freqüentado a escola regular nem a Educação de Jovens e Adultos. A condição para obter a certificação é que o participante tenha 18 anos completos até a data de realização da primeira prova do Enem 2010, o que ocorrerá no dia 06 de novembro.

O Inep faz a inscrição, aplica e corrige a prova. A emissão do certificado é de competência das secretarias estaduais de educação. Institutos e os centros federais de educação, ciência e tecnologia também poderão certificar no nível de conclusão do Ensino Médio com base nos resultados do Enem 2010. Dessa forma, o candidato deverá, no ato da inscrição, indicar a secretaria ou o instituto ou centro federal pelo qual pretende obter a certificação. Na própria ficha de inscrição há a lista de instituições certificadoras, que são aquelas que firmaram acordo de cooperação técnica com o Inep.

Para realizar a inscrição é exigido o CPF. Outra exigência é o preenchimento do questionário socioeconômico.

Assessoria de Imprensa do Inep/MEC


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SRTVS, Quadra 701, Bloco M, Edifício Sede do Inep - CEP: 70340-909 Brasília – DF


POSTADO POR IOLETE BARROS MEIRA

segunda-feira, 21 de junho de 2010

A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NAS ESCOLAS


A cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas. Sua utilização já é vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma rápida entre as pessoas. Cresce o número de famílias que possuem em suas residências um computador. Esta ferramenta está auxiliando pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender e ver o mundo. Quando se aprende a lidar com o computador novos horizontes se abrem na vida do usuário.

Hoje é possível encontrar um computador nos mais variados contextos: empresarial, acadêmico, domiciliar o computador veio para inovar e facilitar a vida das pessoas. Não se pode mais fugir dessa realidade tecnológica. E a educação não pode ficar para trás, vislumbrando aprendizagem significativa por meio de tecnologias. As escolas precisam sofrer transformações frente a essa “nova tecnologia” e assim construir uma aprendizagem inovadora que leva o individuo a se sentir como um ser globalizado capaz de interagir e competir com igualdade na busca de seu sonho profissional.

O ensino por meio da tecnologia ainda é bastante questionado. Muitas escolas no passado introduziram em seu currículo o ensino da informática com o pretexto da modernidade. As duvidas eram grandes em relação a professores e alunos. Que professores poderiam dar essas aulas? Em principio contrataram técnicos que tinham como missão ensinar Informática. Uma outra dúvida pairava entre os educadores: O que ensinar nas aulas de informática?

Com o passar do tempo, algumas escolas, percebendo o potencial dessa ferramenta, introduziram a Informática educativa em seus currículos, que, além de promover o contato com o computador tinha como objetivo a utilização dessa ferramenta como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados.

Vivemos em mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Devemos ter a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela e nos transformando em pessoas melhores.

Publicado em: maio 14, 2009

Fonte: http://pt.shvoong.com/internet-and-technologies/universities-research-institutions/1897572-import%C3%A2ncia-da-inform%C3%A1tica-na-educa%C3%A7%C3%A3o/

O USO DA INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Mesmo sendo a tecnologia um elemento cultural bastante expressivo, ela precisa ser compreendida em termos das implicações ao seu uso no processo ensino e aprendizagem. Essa compreensão é que permite ao professor integrá-la à prática pedagógica, sendo assim incorporada à sala de aula, à escola, à vida e à sociedade, tendo em vista a construção de uma cidadania democrática, participativa e responsável. Por isso é fundamental que o professor, independente de sua área de atuação, possa conhecer as potencialidades e as limitações pedagógicas envolvidas nas diferentes tecnologias.

O uso da internet na escola pode exemplificar a multiciplinalidade de recursos que podem ser utilizados em situações de aprendizagem. Os recursos pedagógicos da internet, a pesquisa, a comunicação e a representação podem perfeitamente ser utilizadas de forma articulada. O importante é o professor conhecer as especificidades de cada um dos recursos para orientar-se na criação de ambientes que possam enriquecer o processo de aprendizagem do aluno.

Segundo Moran, a grande maioria dos alunos brasileiros não possui recursos tecnológicos avançados nem em casa nem na escola, principalmente na escola pública. Para os alunos que têm acesso as novas tecnologias, a escola pode estimular ao máximo a pesquisa ligada ao cotidiano deles, aos seus interesses, à sua vida. Portanto é importante que os professores tenham conhecimento (formação) a respeito das tecnologias, necessárias para a transformação da educação, trazendo novas possibilidades para esse processo, cujo resultado será uma aprendizagem mais eficiente, profunda e mais abrangente.

Iolete Barros Meira